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思维导图之问题分析与解决
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课程背景 : 众所周知,人与人之间在能力上并没有多大的差别。之所以在学习、工作中分出伯仲,原因就在于思维方式和思考模式的不同。思维导图又叫心智图,是表达发散型思维的有效图形思维工具,它运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层... |
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思维导图与课程开发
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课程背景 : 内部培训的授课技巧和课程开发技巧对促进企业内部隐性知识的传播共享起着重要的作用,他们将企业的精神、优秀员工的成长经历、成功的经验和案例融入到课程中,并在企业内传播,会大大提高培训效果,节约培训成本。 本课程从课程开发能力提升入手... |
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创新思维训练
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课程背景 : 在实际工作过程中,我们都需要运用思维模式去解决各种问题,但却常遇见许多难题如:思维不完整,在解决问题时难以作全面思考 ; 偏重于逻辑思维,容易造成决策缓慢刻板 ; 偏重于发散思维,虽处事灵活、决策快,但风险大 ; 该课程基于全脑理论... |
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企业内训:创新思维及创新工具
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课程背景: 自从创新大师熊.彼特和管理大师德鲁克相继提出思维创新与管理创新概念后,关于思维创新的课程就开始兴起,1964年戈登设计了发散思维训练课程,著名创造学专家威廉姆斯则在八十年代后正式创立创新思维训练课程,并使其逐渐成为风靡西方的思维创新... |
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企业内训:管理创新
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管理创新 课程背景: 自从创造学专家威廉姆斯上个世纪八十年代创立管理创新课程后,有关的创新思维与管理创新课程风靡西方。没有创新就没有进步,同样地,没有管理上的创新就没有管理效能的改进。不断地创新管理模式、改进管理水平,是适应时代变化、提高企... |
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创新思维与问题分析解决 16000元/天
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课程背景: 《创新思维》与《问题分析与解决》课程是世界财富500强中超过200强企业的必修课目!自从创新大师熊.彼特和管理大师德鲁克相继提出思维创新与管理创新概念后,关于思维创新的课程就开始兴起,1964年戈登设计了发散思维训练课程,著名创造学专家威... |
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思维创新课程:问题分析与解决 15000元/天
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课程背景: 《问题分析与解决》课程是世界财富500强中超过200强企业的基础训练课目!这一课程的开发者是查尔斯H凯普纳(CharlesH.Kepner)博士和本杰明特雷高(BenjaminB.Tregoe)博士。二人都曾担任美国兰德公司的高级研究员,并创建Kepner-Tregoe法。随着市... |
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系统思维问题分析解决
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课程背景: 系统思维是用系统性思考、科学的对比法来分析问题并解决问题的方法。用系统思维去分析问题和解决解决最著名的方法是KT法,这一最负盛名的决策模型是由美国人查尔斯H凯普纳(Charles H.Kepner)和本杰明特雷高(Benjamin B.Tregoe)二人合作研究发明... |
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时间管理与工作效率提升
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课程背景: 时间管理能力较强的人,可以利用有限的时间创造出无限的工作绩效;而时间管理能力差的人却可能空耗时间,甚至影响团队与企业的效率与效益。这就是为什么有些人天天加班却总是完成不了工作,而有些人却能利用上班时间就创造出良好工作效益的重要原... |
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卓越领导管理之道(领导力)
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课程背景: 为什么同样的队伍,换了领导后会出现不同的工作业绩?为什么相同起跑线上的企业,却可以由于不同的领导而出现截然不同的运营结果?为什么企业内部不同部门的业绩差异会那么大?答案往往在于这些企业或部门领导的领导艺术与决策能力的不同。不同领... |
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赢在执行力
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课程背景: 2003年,美国执行力专家博西迪(LarryBossidy)、查兰(Ramcharan)相继出版了《执行》、《执行力》等书,从而在美国掀起了打造执行力的热潮。全球500强企业ABB公司名誉主席巴尼维克说过:企业的成功是5%的战略加95%的执行。为什么企业既定的战略目... |
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内训课程:政府执行力及其提升途径
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课程背景: 为什么政府机关年初的计划总是不能如愿变成现实?为什么领导层的设想和决策总是得不到贯彻?为什么无懈可击的方案和严谨的计划未能变成现实?为什么机关单位的制度得不到有效执行? 为什么一些干部职工做事总是打折扣、总是找借口推辞?答案只有一... |
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金字塔原理及运用——结构性思维 15000元/天
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课程背景: 结构化思维是一种整体的、分层次的、有类别的、按顺序的、突出重点的一种思维方式。结为点,构为面,由点及面,相互独立,贯穿始终,化复杂为简单,变模糊为清晰。拥有结构化思维的人,思维严谨、决策果断、表达清晰,极易抓住问题的本质,通常是... |
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